瑞金初中生50元3小时电话,学生家教服务叁小时五十元
最近在小区公告栏看到一则挺有意思的广告："瑞金初中生50元3小时电话，学生家教服务叁小时五十元"。红底黑字的便利贴被透明胶带仔细贴着，右下角还画了个小小的笑脸。路过时听见两个妈妈在讨论："现在孩子真有想法，这价钱挺实在的。"
说实话，刚开始我也纳闷，现在家教不都是按小时收费吗？怎么还有打包卖叁个小时的。后来碰到贴广告的男孩妈妈才知道，这孩子叫小磊，今年初二。他家条件普通，想买套《百科全书》，又不想总向家里伸手。
换个思路做家教
小磊的数学在年级里数一数二，本来完全可以做常规家教。但他琢磨着，很多同学不是听不懂课，而是学习方法有问题。"就像我同桌，天天刷题到半夜，成绩还是上不去。后来我发现他连课本例题都没吃透。"
所以他这个"学生家教服务叁小时五十元"有点特别——不是简单讲课，而是用叁小时帮同学梳理学习方法。第一次服务对象是他同班同学，小磊用一小时分析试卷错题，一小时整理知识点网络，剩下一小时一起制定复习计划。没想到第二次月考，那个同学数学直接前进了十五名。
现在想想，这种形式能火起来不是没道理。现在补习机构动不动两叁百一小时，对普通家庭真是负担。而小磊这样的"瑞金初中生50元3小时电话"服务，既实惠又针对性强。就像隔壁王阿姨说的："孩子教孩子，反而知道痛点在哪。"
意外的收获
小磊告诉我，做这个不光为了挣书钱。有次给六年级的妹妹辅导，发现她总记不住英语单词。小磊想起自己以前编顺口溜的方法，就带着妹妹把单词编成故事。后来妹妹兴奋地打电话说："哥，我单元测试及格了！"电话那头都能听见她蹦跳的声音。
这种成就感，可能比赚到钱更让人开心。现在小磊已经给七个同学做过辅导，最远的一个住在隔壁小区，是看到同学转发的信息找来的。小磊妈妈开始还担心影响学习，后来发现儿子为了教别人，自己先把知识吃得更透，作业效率反而提高了。
其实这种"学生家教服务叁小时五十元"的模式，正在我们周围悄悄兴起。上周末去书城，看见几个中学生围坐一桌，有个女孩在教其他人写作文。问了下价钱，也是五十块叁小时，还带批改两篇作文。孩子们凑钱请"小老师"，比请专业家教压力小多了。
当然也有人质疑，孩子教的会不会不专业？但换个角度想，这些"小老师"刚经历过同样的学习阶段，很清楚哪里容易卡壳。就像小磊说的："老师觉得简单的化简步骤，我们可能要在草稿纸上画半天才明白。"
晚上散步时又经过公告栏，发现那张红纸旁边新贴了叁四张类似广告。有教画画的，有陪练跳绳的，都是附近的学生。突然觉得，这代孩子比我们那会儿更有想法。他们正在用自己的方式，创造着属于这个时代的成长故事。