大丰学生品茶上课,学生课堂品味茶香
你说学生上课还能品茶？这事儿放在以前我肯定不信。可就在大丰市实验中学，语文老师李老师真把茶具搬进了教室。那天路过他们班，我还以为是哪个老师在办公室摸鱼泡茶呢！
窗边的课桌摆着几只白瓷盖碗，玻璃杯里碧螺春舒展开来，像小小的绿珊瑚。有个男生凑近杯口猛吸一口气，结果被热气熏得直揉鼻子，周围同学都憋着笑。李老师也不急，等着孩子们闹腾完才开口："都说茶如人生，你们现在能尝出什么滋味？"
茶香里的语文课
有个扎马尾的女生举手："龙井喝着像春天晒过的青草香。"后排男生接话："我这款喝着像外婆家的旧书架！"教室里突然安静下来，只有茶壶咕嘟咕嘟响着。李老师顺势翻开课本："还记得《红楼梦》里妙玉请茶那段吗？当初你们都说理解不了为什么喝杯茶还要分叁六九等..."
这话头一起，学生们突然来劲了。先前说旧书架的男生猛地拍腿："我现在懂妙玉了！刚才我尝的普洱确实和同桌的花茶完全不是一个路数！"几个学生开始翻书讨论，有人甚至注意到书中人物用的茶具都不一样。你看，当茶香飘进课堂，连最枯燥的文言文都活过来了。
更让人意外的是，平时最怕写作文的小胖，这次居然写了满满两页："茶汤在舌尖打转的时候，我忽然想起爷爷总说'吃得苦中苦'。可今天发现，苦味过后真的会回甘..."他挠着头不好意思地补充，"这算不算是先苦后甜？"
隔壁班的老师起初还担心这样上课太耽误时间，后来发现学生为了品出不同茶叶的差别，居然主动去查陆羽的《茶经》。有家长在群里说，孩子周末突然拉着全家去茶博会，还能像模像样地讲解制茶工艺。这大概就是所谓的"润物细无声"吧？
现在经过他们教室，常能看到这样的画面：叁五学生围坐品茶，有时讨论诗词，有时就安安静静看着茶叶沉浮。有回期末复习课，班长还主动提议："老师，咱们能泡着茶复习吗？喝着茶背书，脑子特别清醒。"
说来也怪，自从开始了品茶上课，班里那些毛躁的孩子渐渐能坐得住了。倒不是茶叶有什么魔法，而是当他们学会静心品味一杯茶的时候，自然也学会了静心看待很多事。上次全市作文竞赛，这个班拿了叁个一等奖，获奖作文里都飘着若有若无的茶香呢。
窗外梧桐叶沙沙响着，教室里茶雾袅袅。有个女孩正小心地往同学杯里添水，阳光掠过她专注的眉眼。或许教育最美的样子，就藏在这些带着温度的日常里吧。