东台约学生网络渠道,东台学生邀约线上平台
最近跟几个家长聊天，发现不少人都为一个事儿发愁：现在想给孩子找个合适的线下补习老师可真难。不是时间对不上，就是地点不合适。这时候有人提了一嘴：“要不试试东台约学生网络渠道？”这话一说，倒是让我想起不少值得聊的话题。
说起来，现在的孩子都是互联网原住民，他们对线上学习的接受度比我们想象中高得多。隔着屏幕上课，对他们来说就跟吃饭喝水一样自然。而且这种东台学生邀约线上平台最大的好处就是方便——不用顶着大太阳或冒着雨往补习班赶，打开电脑或平板就能上课。时间上也灵活，周末的早上、晚上的自习后，都能安排。
网络渠道带来的改变
我认识的一个初中生小林，以前每周六都要坐四十分钟公交去上数学课。后来他妈妈通过东台约学生网络渠道找了个大学生家教，效果反而更好。用他的话说：“这个姐姐讲的我能听懂，而且有问题随时能在平台上问她，不像以前憋到周末才敢问老师。”这种即时性，确实是传统方式比不了的。
不过也有人担心，线上教学效果会不会打折扣？从我观察到的情况看，关键还是看老师和学生的配合。网络平台只是个工具，就像我们用的纸笔一样。工具本身不保证效果，但用好工具确实能事半功倍。现在很多东台学生邀约线上平台都提供了互动白板、实时录屏这些功能，其实比线下板书还方便回顾。
话说回来，选择什么样的学习方式，最终还是要看孩子的实际情况。有的孩子自律性强，上网课效果很好；有的可能需要更多面对面督促。这就得家长多费心观察了。不过现在这种东台约学生网络渠道确实提供了更多选择，这是好事。
我觉得特别值得一提的是，这些平台让很多优秀的大学生有了兼职机会。他们刚经历过中考、高考，对知识点和考试技巧掌握得特别扎实，而且年纪跟中学生接近，沟通起来障碍少。有时候，他们分享的一个小窍门，可能比老师讲半小时还有用。
当然啦，任何新生事物都需要时间完善。家长在选择时还是要多比较，看看平台的资质、老师的水平。最好先试听一两次，观察孩子的反应。适合的才是最好的，这个道理放在哪里都适用。
说到这里，我想起前两天看到的一个数据，现在越来越多家庭开始接受线上辅导这种形式。这大概也反映了一种趋势吧——教育方式正在变得更多元、更个性化。毕竟每个孩子都不一样，能找到最适合他们的学习途径，才是最重要的。