北镇学生品茶喝茶上课,校园茶香伴读时光
推开教室门，一股淡淡的茶香扑面而来。几个学生正围着电水壶小声讨论着什么，桌上摆着各式各样的茶叶罐子。这不是什么茶艺社的活动现场，就是北镇中学高二（3）班最普通的课间十分钟。
班长小陈往我的保温杯里放了撮龙井：“老师尝尝，这是我爸从杭州带回来的明前茶。”热水冲下去的瞬间，嫩绿的叶片在杯中舒展，教室里顿时弥漫开清新的豆香味。旁边的小王接过话头：“我家带的铁观音更香！”说着掀开盖碗，那股兰花香确实诱人。
茶杯里的学问
你可能会好奇，学生上课喝茶？这不成茶馆了吗？其实刚开始我也有顾虑。记得第一次有学生带着茶叶来教室，我还严肃地说过这事。可孩子们说得在理：“老师，我们不是贪玩，就是上课容易犯困，喝点茶提神。”后来发现，这些十六七岁的年轻人，对茶还真有研究。
小林能准确说出不同水温对茶汤的影响，小赵则对各地茶叶如数家珍。最让人意外的是，这个自发形成的品茶小圈子，反而让班级氛围更融洽了。课间那十分钟，大家围着茶桌交流家里带来的茶叶，聊学习也聊生活，那种感觉特别温馨。
有一次班会，我们专门讨论了“校园茶香伴读时光”这个现象。学生们说得挺实在：“比起喝饮料，喝茶更健康”“泡茶的过程能让心静下来”。确实，看着他们专注地温杯、投茶、注水，那份认真劲儿，还真像那么回事。
不过最让我感慨的，是有次晚自习。那天数学作业特别难，教室里弥漫着焦躁的气氛。小陈不声不响地泡了壶普洱，深红的茶汤倒在纸杯里，挨个分给正在苦思冥想的同学。说来也怪，捧着温暖的茶杯，闻着沉静的茶香，教室里的气氛慢慢缓和下来。有人说，那天的数学题，居然在茶香中找到了思路。
这些年轻人把喝茶这件事，变成了学习生活的一部分。不是附庸风雅，也不是为了提神那么简单。有个学生说得特别贴切：“茶香里做题，好像思路都更清晰了。”这话听着有点玄，但看着他们成绩不降反升，我也就放心了。
现在，我们班的这个习惯还影响了其他班级。经常有外班同学课间来“蹭茶”，顺便交流学习心得。那间飘着茶香的教室，成了年级里小有名气的“文化交流站”。
窗外的梧桐叶黄了又绿，教室里的茶香却始终萦绕。学生们换了一批茶叶，不变的是那份在茶香中沉淀下来的专注。或许很多年后，他们还会记得，在北镇中学的教室里，有过这样特别的校园茶香伴读时光。那是青春岁月里，一杯茶的温暖，一份静心的美好。