两口子晚上做作业视频
两口子晚上做作业视频
老张关了客厅的灯，只留下餐桌上一盏暖黄的台灯。他媳妇小丽把笔记本电脑往中间推了推，叹了口气：“来吧，开始今晚的‘作业’。” 这场景，不知道的还以为家里有个备战高考的学生呢。其实啊，这是他们两口子最近晚上的固定节目——看教学视频。
事情得从上个月说起。小丽单位搞技能考核，要求人人学会用那个新上线的数据分析软件。老张呢，厂里设备换代，操作界面全变成了触摸屏，一堆英文参数看得他头皮发麻。两口子一合计，这年头不学点新东西真不行，干脆一起学。于是，每天晚上九点，雷打不动，成了他们共同的“做作业”时间。
“你暂停一下，这个地方我没看懂。”老张指着屏幕，眉头皱成了个“川”字。小丽凑过去，把视频进度条往回拖了十几秒。两人脑袋挨着脑袋，那认真劲儿，比当年谈恋爱时还专注。台灯的光把他们俩的影子投在墙上，融成了一片。
这学习的过程，可不像说起来那么轻松。老张性子急，看视频总想快进，觉得老师讲得太啰嗦。小丽就按住他的手：“你急啥？地基不打牢，后面全得倒。” 她习惯拿个本子，一边看一边记，密密麻麻写了好几页。有时候为了一个操作步骤，两人能争论好几分钟，一个说应该先点这个键，一个非说教程里讲的是另一个顺序。争着争着，自己都笑了——这哪儿是两口子，分明成了同桌。
你别说，这种“共同学习”的感觉，还挺奇妙。结婚十几年了，日常话题不是孩子就是柴米油盐，有时候一天下来都说不上几句正经话。可现在呢，他们有了共同要攻克的难题，有了可以互相讨论的“学业”。老张发现自己媳妇逻辑特别清楚，复杂的功能她总能捋出条理来。小丽也发现，老张虽然慢，但手上功夫扎实，一旦弄明白了，操作起来又快又稳。
有一回，视频里讲到个特别难的功能模块。两人反复看了三遍，还是云里雾里。小丽有点泄气，把笔一放：“算了，明天再说吧。” 老张却来了倔劲儿：“别啊，我再想想。” 他拿起小丽的笔记，对着屏幕比划，嘴里念念有词。突然一拍大腿：“我明白了！你看啊，是不是这个意思……” 等他讲完，小丽眼睛亮了：“哎，你这么一说，还真是！” 那一刻，两人都挺有成就感，比吃了顿大餐还满足。
这种晚上的学习，不知不觉改变了点儿什么。比如以前老张吃完饭就窝沙发里刷手机，现在他会主动收拾桌子，准备好学习的“阵地”。小丽呢，偶尔下班回来特别累，但看到老张已经开了电脑在等她，那股倦意好像也散了些。他们聊天的内容也丰富了，从软件技巧，偶尔会扯到工作上的应用，甚至畅想学会了能派上什么用场。这盏台灯下，好像不光是在学技能，更像是在给他们的日子，充点儿电，添点儿共同向前走的劲儿。
当然也有想偷懒的时候。某个周五晚上，好看的电视剧更新了。两人对着电脑，心思都有点飘。老张试探着问：“要不……今晚放个假？” 小丽盯着屏幕犹豫了几秒，还是摇了摇头：“坚持坚持吧，落下一节，后面更接不上。” 这话说出来，她自己都觉得有点像小时候妈妈的口吻，忍不住笑了。老张也乐，顺手给她倒了杯热水：“行，听学习委员的。”
台灯的光晕柔柔地铺在桌面上，视频里老师的声音平稳地流淌出来。窗外偶尔有车经过，光影在天花板上划过一道，又安静下去。在这个普通的夜晚，在这个小小的餐桌上，两个中年人，像小学生一样并肩坐着，努力地跟上这个时代的变化。他们看的可能只是如何操作软件、如何理解参数，但手指点击的，或许更是那种不愿被落下的心情，是相互作伴、一起成长的那份踏实。
视频播完了，老张伸了个懒腰：“今天的‘作业’算是交了吧？” 小丽保存好笔记，合上电脑：“嗯，明天继续。” 灯灭了，客厅陷入黑暗。但两人心里，好像都还留着那团暖黄的光亮，照着脚下需要一起走的那段路，不长，却挺亮堂。