景德镇学院外援女,景德镇学院外聘女生
这两天刷朋友圈，总看到大家在聊景德镇学院外援女的事。说实在的，第一次听到这个说法时，我还愣了半天——这是说学校里来了什么特殊的女生吗？后来仔细一问才明白，原来指的是从校外聘请来上课的老师或特邀学生。
说起来也挺有意思的，我们学校向来以陶瓷艺术专业闻名，有时候课程需要，确实会从外面请些行业里的老师傅来授课。这些老师傅个个身怀绝技，有的擅长拉坯，有的精通釉料配制，手上功夫那叫一个绝。
不一样的课堂体验
记得上学期就有位从景德镇陶瓷世家请来的老师，六十多岁的年纪，精神头特别足。他上课从来不用笔笔罢，就带着一坨泥巴往讲台前一坐，边做边讲。说来也怪，同样的拉坯动作，经他一示范，感觉整个作品都有了灵魂。这种课啊，教室里总是挤得满满当当，连走廊上都站满了人。
不过话说回来，这些外聘老师确实给学校带来了新鲜空气。他们不像学校里那些按部就班的教授，上课时经常冒出些稀奇古怪的想法。有一次，一位外聘女生在创意设计课上，居然带着大家去学校的后山捡石头、树叶来做创作素材，这在传统的教学大纲里可是想都想不到的。
其实想想也挺能理解的。艺术这个东西，最怕的就是僵化。这些校外请来的老师，他们长期在一线工作，最清楚现在市场上需要什么样的作品，什么样的创意更受欢迎。他们的课往往更贴近实际，更接地气。
我有个学陶瓷设计的同学就说，跟着校外老师做的毕业作品，在求职时特别受用人单位青睐。因为这些作品不仅技法扎实，更重要的是创意和实用性结合得很好，一看就是懂市场的人指导出来的。
当然啦，也不是所有人都认同这种做法。有的同学就觉得，校外老师的教学方式太随性，不够系统。而且每个人的风格差异很大，这个老师这么教，那个老师那么教，有时候反而会把学生搞糊涂。
不过在我看来，这种多样性恰恰是难能可贵的。艺术本来就没有标准答案，多接触不同的创作思路，对开拓眼界特别有帮助。就像我们常说的，要“转益多师是吾师”嘛。
说到这里，我突然想起上学期期末作品展上的事。有个同学的作品特别引人注目，她把传统的青花瓷和现代数码技术结合，创作出了一系列既古典又前卫的作品。后来才知道，这个创意就是在一位外聘老师的启发下产生的。
所以说啊，这些来自校外的老师们，他们带来的不单单是技艺，更重要的是一种思维方式。他们让我们看到，原来陶瓷可以这么玩，艺术可以这么搞。这种启发，有时候比单纯教技法更有价值。
现在想想，学校引入这些校外资源的做法确实挺明智的。既保持了传统的教学体系，又通过外聘教师的方式注入了新的活力。这种传统与现代的结合，不正和我们学校“传承创新”的校训很契合吗？
看着教室里那些专注听课的同学，还有讲台上激情四射的外聘老师，我突然觉得，这样的学习氛围真好。不同的思想在这里碰撞，不同的技艺在这里交流，这不正是大学该有的样子吗？
说到这儿，我倒是很期待下周的那门课了。听说又要来一位新的外聘老师，据说是从国外留学回来的，专攻现代陶艺。不知道这次，又会给我们带来什么样的惊喜呢？