富锦初中生50元3小时电话,学生低价通话叁小时
那个周末的意外发现
上周末去表姐家吃饭，正好碰上她儿子小磊在客厅打电话。这孩子举着手机说了快一个小时，挂断后还笑眯眯的。我随口问了句：“和同学聊这么开心，话费不要钱啊？”小磊神秘地眨眨眼：“姨，你还不知道吧？我们班现在都用富锦初中生50元3小时电话套餐，划算着呢！”
说真的，我当时第一反应是——现在的初中生都这么会精打细算了吗？在我印象里，他们这年纪的孩子应该对钱没什么概念才对。可小磊给我算了一笔账：平时打电话每分钟两毛钱，和同学讨论作业、约打球，随便聊聊半小时就没了。可现在这个学生低价通话叁小时套餐，平摊下来每分钟还不到叁毛钱。
后来我特意问了问在电信公司工作的朋友。他说这种套餐确实存在，主要面向学生群体。现在的孩子社交需求比我们想象中要大得多——周末组队打游戏要语音，班级活动要协调时间，甚至放学路上都会打个电话边聊边回家。有时候想想，我们当年要是也有这么实惠的套餐，大概也不会被爸妈唠叨电话费太贵了。
不过最让我意外的，是孩子们对这个套餐的创造性使用。小磊班上有个学习小组，每周五晚上都会通过电话会议功能一起复习。叁个孩子摊下来每人还不到二十块钱，就能讨论两个小时的数学题。这比请家教可便宜多了，而且同学之间讲解题目更容易理解。
我邻居家的女孩小雨更是把这个套餐用出了新花样。她参加了学校的朗诵比赛，每天放学就打电话给班主任练习。老师在那头听发音、挑毛病，她在电话这头反复调整。这么练了半个月，最后拿了个市级二等奖。她妈妈笑着说，这五十块钱花得比什么辅导班都值。
当然也有人担心，让孩子随便打电话会不会影响学习？其实观察下来我发现，孩子们自有分寸。小磊说他们班用这个套餐的同学，大多是用来约体育课搭档、商量黑板报设计这些正经事。偶尔闲聊也不会没完没了——毕竟叁小时看着多，真要天天聊也是不够用的。
说到这个富锦初中生50元3小时电话，倒让我想起现在孩子的生活方式。他们似乎更懂得怎么用有限的资源做更多的事。五十块钱对我们大人来说可能就是一餐外卖，但在他们手里，却变成了维系友情、促进学习、丰富课余的魔法卡片。
前几天路过学校门口，听见两个男生边走边商量：“明天放学打给你，把今天老师讲的物理题再说说。”另一个晃了晃手机：“放心，我套餐里还剩好多分钟呢。”看来这种学生低价通话叁小时的服务，确实成了他们生活中很自然的一部分。
或许我们该换个角度想想。在智能手机普及的今天，与其禁止孩子用手机，不如像这样提供合适的通讯产物。既满足了他们的社交需求，又不会给家庭造成太大负担。重要的是引导他们学会管理通话时间，把资源用在真正需要的地方。
说到管理时间，小磊最近还发明了个“叁段式”通话法：第一段和同学对作业答案，第二段讨论周末去哪玩，第叁段随便聊聊天。他说这样既不会耽误正事，又能放松心情。你看，孩子们总是在我们看不见的地方悄悄长大。
如今再看这个看似普通的电话套餐，它已经不单单是省话费那么简单。某种程度上，它成了孩子们学习规划、与人交往的小小试验场。如何在有限的叁小时内完成想做的事，怎么平衡学习和娱乐，这些不都是我们大人每天都在面对的课题吗？
窗外又传来放学的喧闹声，几个学生边走边举着手机说说笑笑。我想，他们中间大概也有人正在使用那个备受青睐的套餐吧。五十元买来的不只是通话时间，更是属于他们这个年纪的联络网，以及慢慢学会合理分配资源的那份成长。