都江堰初中生一小时50元约小孩,学生家教辅导每时50元
最近在小区公告栏看到一张手写广告：“都江堰初中生一小时50元约小孩”。字迹带着稚气，旁边还画了个小太阳。这让我想起邻居李姐前两天念叨，说她家娃数学跟不上，请大学生家教每小时要一百多，正发愁呢。
我顺着号码打过去接电话的是个男孩，声音听着确实年纪不大。他解释说自己是本地初叁学生，想利用周末帮小学生辅导作业。“主要教数学和英语，就在社区图书馆，家长可以在旁边看着。”他补充道，“很多题目我们刚学过，记得特别清楚。”
家长们的意外发现
李姐抱着试试看的心态带儿子去了。回来直说没想到，那小老师讲应用题时，会用游戏角色打比方，批改错题还画小红花。“我儿子居然主动说要再去，以前请的研究生老师讲得太深奥，孩子老走神。”
其实细想挺有意思，这些初中生和小学弟学妹年龄差得不多，思维方式接近。有时解题卡壳了，他们会挠着头说：“让我想想当时我们老师怎么讲的...”这种真实的思考过程，反而比直接给出标准答案更有启发。
现在周末的社区图书馆常能看到这样的场景：几个初中生带着小学生在桌前写写画画，偶尔传来轻轻的笑声。有个扎马尾的女孩教学方法很特别，她会把英语单词编成顺口溜，“迟辞尘补迟辞—踢妈妈的头”，逗得孩子们哈哈大笑却记得牢固。
当然也有人担心初中生经验不足。确实，他们不像专业老师能把握完整的知识体系。但换个角度看，这种学生家教辅导每时50元的模式，既让初中生巩固了知识，又帮小学生解决了学习困难，还减轻了家长的经济压力。
我见过最动人的一幕，是个小男孩终于解出难题后，兴奋地和那位初中生老师击掌。两人眼睛都亮晶晶的，那种成就感是装不出来的。也许学习的本质，就是这样相互点燃的过程。
随着期末临近，找这些“小老师”的家长渐渐多了。有个爸爸说，他女儿在学霸姐姐指导下，不仅成绩提高了，居然开始主动预习功课。“她说那个姐姐讲题时特别有耐心，从来不会嫌她笨。”
现在走过公告栏，发现又多了几张类似的纸条。内容都差不多，都写着学生家教辅导每时50元，有的还特意注明“可试听半小时”。这倒成了我们社区的新风景，像是孩子们自己搭建的学习小天地。
昨天遇到最初贴广告的男孩，他正骑车去给学生上课。问他累不累，他咧嘴一笑：“比自己刷题有意思多了！要给学弟妹讲明白，我得先学得更扎实才行。”夕阳把他的校服染成金色，车铃叮当作响。