色色色色色毛片
色色色色色毛片
老张最近有点烦。不是为别的，就为他那刚上初中的儿子。他好几次瞥见儿子慌慌张张地关上电脑浏览器，那屏幕一闪而过的画面，虽然模糊，但总让他心里“咯噔”一下。他点起一根烟，在客厅里踱步，心里琢磨着：这“毛片”两个字，对现在的孩子来说，到底意味着什么？我们当年得费老劲儿才能搞到的“神秘玩意儿”，现在好像就躲在网络世界的哪个角落，一不留神就蹦到孩子眼前了。
说起来，“性”这个话题，在我们这儿总是蒙着一层厚厚的纱。小时候问爸妈自己从哪儿来的，多半会得到“垃圾堆捡的”或者“河里捞的”这种答案。学校里那点生理卫生课，老师讲到关键处就脸红，要么直接让我们“自己看书”。越是这样遮遮掩掩，那层纱后面的东西，对青春期的孩子来说，吸引力就越大。好奇心像野草，你越是想压，它越是疯长。
网络时代，获取信息的门槛几乎消失了。以前得偷偷摸摸去租录像带、买光盘，现在呢？几个关键词一搜，五花八门的内容就涌过来了。这可比当年我们接触到的，要直接、猛烈得多。老张担心的是，儿子这个年纪，叁观还没完全定型，猛地扎进那些被精心剪辑、夸张表演出来的影像里，他会不会觉得，那就是真实的两性关系？那就是爱，或者那就是“性”的全部？
这事儿吧，堵肯定是堵不住的。你禁了家里的网，他能去同学家；你收了手机，他还有办法。关键恐怕不在“堵”，而在“疏”。你得让他明白，那些被商业和欲望驱动拍摄出来的东西，就跟武侠片里的飞檐走壁一样，是假的，是表演，是为了刺激眼球而存在的。它和真实生活中，基于尊重、理解和情感的亲密关系，压根不是一回事。
老张想起自己青春期那会儿，也是满脑子好奇和冲动。但那时候信息匮乏，反而留出了很多自己琢磨和想象的空间。现在孩子的环境复杂多了，他们需要更清晰、更科学的引导。不是那种板着脸的说教，而是能坐下来，像朋友一样聊聊：身体的变化是怎么回事，怎么看待对异性的好感，什么是健康的亲密关系，什么又是需要警惕的边界。
或许，我们可以把“性教育”这个词，理解得更宽泛一些。它不仅仅是生理知识的普及，更是一种对于“关系”的教育。教会孩子如何认识自己，如何尊重他人，如何在信息爆炸的时代里，保持清醒的头脑，分辨什么是虚构的表演，什么是真实的生活。这比单纯地恐惧“毛片”要有用得多。
老张掐灭了烟，心里有了点方向。他打算这个周末，不再只是质问儿子“是不是又看了不该看的”，而是带他去打场球，流流汗，然后在回来的路上，装作不经意地，聊聊自己年轻时的糗事和困惑。他想，第一步，总得先打开一扇能沟通的门。门开了，光才能照进去，那些藏在暗处的、被过度渲染的“色彩”，或许才会慢慢显露出它原本的、不那么神秘的模样。这条路可能有点长，但值得试试。