菏泽学生品茶喝茶上课,学子课堂饮茶日常
早晨七点半的教室，总飘着若有似无的茶香。前排女生从保温杯里倒出金黄的菊花茶，后排男生在课本旁摆着泡开龙井的玻璃杯——这在菏泽的校园里早不是什么新鲜事。
记得第一次看见同学带茶上课，班主任李老师扶了扶眼镜：“怎么把茶室搬进教室了？”那男生不慌不忙举起茶杯：“老师，这是提神醒脑的秘方。”全班哄笑之余，也慢慢接受了这份独特的校园风景。
茶杯里的校园时光
高二的王晓琳有一套自己的喝茶哲学。“早上泡茉莉花茶提神，下午换普洱解乏。”她的保温杯内壁染上淡淡茶渍，像记录时光的刻度。有次数学课犯困，她悄悄抿了口浓茶，结果被老师点名答题。“还好那口茶让我瞬间清醒，题目居然答上来了。”她笑着说，现在那杯茶被同桌称为“救命茶”。
其实在菏泽学生品茶喝茶上课这件事上，每个人都有自己的故事。高叁的李明宇会在茶杯里泡枸杞红枣，“备考耗神，得补补”。他的铁皮茶叶盒里，还备着薄荷茶，背书记单词前总要喝几口。“别说，确实感觉思路更清晰。”
最有趣的是课间，同学们会互相品鉴带来的茶叶。“你这龙井不错啊！”“尝尝我的桂花乌龙？”茶杯在课桌间传递，偶尔还会有对于冲泡水温的小争论。那些装着各色茶汤的杯子，成了连接彼此的独特纽带。
老师们也从最初的不理解变得包容。语文张老师甚至在讲《红楼梦》里的茶文化时，让同学们带茶具来现场冲泡。那堂课茶香四溢，学生们对栊翠庵品茶那段的理解格外深刻。“或许这就是菏泽学生品茶喝茶上课最美好的样子。”张老师后来在教研会上这样说道。
当然也有尴尬时刻。有同学泡茶太专注，没注意水漫出杯子，作业本遭了殃；还有人喝茶太急烫到舌头，整节课说话都不利索。但这些小插曲，反而让学子课堂饮茶日常变得更加真实生动。
渐渐地，这种习惯超越了简单的提神功能。考试前，好友会互赠安神茶包；生日时，收到的是特别调配的混合花茶。那些装在简易水杯里的茶汤，承载着比味道更丰厚的东西。
晚自习的教室里，灯光下的茶杯升起袅袅白气。有人在茶香中奋笔疾书，有人对着一道难题轻啜沉思。这些年轻的面孔在茶水的温热里，寻找着自己的节奏。或许很多年后，他们还会记得，在菏泽的求学生涯中，始终有一缕茶香相伴。
隔壁班新来的转学生好奇地问：“你们上课喝茶，不会分心吗？”王晓琳想了想回答：“当你习惯了，它就变成了学习的一部分。就像有人需要咖啡，有人需要零食，我们需要的是这杯茶的陪伴。”她晃了晃手中的茶杯，茶叶在温水中缓缓舒展，就像他们在校园岁月里慢慢成长的样子。