雷州 吴川学生品茶上课,雷州吴川学子课堂茶艺体验
走进雷州吴川的校园，你可能会闻到一阵淡淡的茶香。这可不是什么校外奶茶店的味道，而是从教室里飘出来的——同学们正在上品茶课呢！说真的，我第一次听说学生上课品茶时，脑子里冒出的全是问号。喝茶不是大人们的事吗？孩子们坐得住吗？可亲眼见过他们的课堂后，我的想法完全变了。
教室里，每个同学面前都摆着小小的茶壶和品茗杯。有个扎马尾的女孩正小心翼翼地往茶壶里注水，热气腾起的瞬间，她深吸一口气，嘴角不自觉地上扬。旁边几个男生本来还在嬉笑打闹，可一旦开始泡茶，突然都安静下来，眼神专注得让人惊讶。
茶香里的变化
教茶艺的林老师告诉我，刚开始很多学生都坐不住。“第一节课，有的孩子叁分钟就看一次表，还有的把茶当可乐一口闷。”她笑着说，“但现在你看，他们能安静地完成整个冲泡过程，还会互相提醒水温、时间。”确实，我注意到坐在角落的一个男生，在给同学分茶时，手势特别稳，眼神里透着平日里少有的认真。
这种变化不仅仅在课堂上。班主任王老师说，自从开了品茶课，班上浮躁的氛围明显改善了。“以前课间追跑打闹的少了，现在常有学生围在一起讨论哪种茶的回甘更持久。”说到这里，她笑了，“上周还有个学生跑来问我，为什么同样的茶叶，他泡的就是没有同桌好喝。”
茶具成了孩子们的新玩具，但不是那种玩几天就丢在一旁的玩具。他们开始研究不同茶叶的特性，比较雷州本地茶和外地茶的区别，甚至自发去查资料，了解茶文化的历史。这种主动学习的劲头，是老师们始料未及的。
不只是喝茶那么简单
雷州吴川学生品茶上课这件事，远没有表面看起来那么简单。在茶香氤氲中，孩子们学会的不仅仅是泡茶技巧。那个最初坐不住的男生，现在能完整地演示茶道礼仪；总是毛手毛脚打翻东西的女孩，如今端茶时手稳如松；还有曾经沉默寡言的学生，因为在茶会上分享品茶心得，渐渐变得开朗自信。
家长们最初也心存疑虑。“孩子回家说要买茶具，我还以为他找借口要零花钱呢。”一位家长坦言，“直到看到他在家认真泡茶给我们喝，手法有模有样，才相信这课真没白上。”另一位妈妈则惊喜地发现，孩子通过品茶课，居然对历史产生了兴趣，“现在会主动找陆羽《茶经》来看，虽然很多字不认识，但那股钻研劲儿前所未有。”
这种教育方式之所以在雷州吴川产生如此效果，或许正是因为契合了这片土地的文化底蕴。雷州半岛自古就是茶叶贸易的重要通道，孩子们在茶香中，不知不觉与家乡的历史文化建立了联系。有位同学在作文里写道：“捧着爷爷小时候也喝过的雷州茶，我突然感觉自己长大了。”
窗外，阳光正好。教室里，茶香依旧。雷州吴川学子课堂茶艺体验这门特别的课程，正在用最中国的方式，给孩子们的成长注入不一样的养分。或许若干年后，这些孩子会记得，在某个阳光明媚的下午，他们不仅学会了一杯茶的泡法，更在茶香中遇见了更好的自己。