辽源学生品茶上课,学子课堂品茗体验
走进辽源市实验中学的茶艺教室，一股清雅的茶香扑面而来。穿着校服的学生们正围坐在原木茶席前，小心翼翼地用盖碗冲泡着金骏眉。初叁班的李雨桐同学将品茗杯轻轻转动叁下，专注地观察着茶汤颜色。"以前总觉得喝茶是爷爷奶奶的爱好，"她说话时眼睛亮晶晶的，"现在才发现，原来每片茶叶都有自己的故事。"
这个特别的课堂源于学校今年推出的传统文化实践课。教导主任王老师站在茶具展示架前介绍说："我们特意聘请了本地茶艺师，把茶道课排进了正式课表。"窗边的陈列柜里整齐摆放着各式茶具，从玻璃杯到紫砂壶，从绿茶到普洱，应有尽有。几个学生正在认真记录不同茶叶的适宜水温，时不时交流冲泡技巧。
茶香里的改变
高二年级的张明远正手法娴熟地进行茶艺展示。他提起黄铜水壶时手腕沉稳，水流划出优美的弧线。"刚开始总把茶叶泡得太久，"他不好意思地笑了笑，"现在连我爸都找我讨教泡茶手艺了。"坐在他对面的同学小心啜饮着刚泡好的凤凰单丛，仔细品味着唇齿间的蜜兰香气。
课堂氛围总是格外轻松。有的小组在比较不同产区的茶叶品质，有的在讨论茶具保养方法。班主任刘老师注意到，平时沉默寡言的学生在茶艺课上变得健谈起来。"这个课堂给了孩子们全新的交流方式，"她看着正在热烈讨论的同学们，"就连课间追逐打闹的都少了，大家更愿意安静地坐在一起品茶聊天。"
家长们的态度也从最初的不理解转变为支持。一位家长在班级群里留言："孩子周末主动给我们泡茶，还讲起了茶文化，这样的变化真让人惊喜。"
夕阳透过窗棂洒在茶海上，映得汝窑茶杯泛起温润的光泽。同学们正在清洗茶具，动作轻缓而有序。茶盘里残留的茶叶依旧散发着淡淡清香，仿佛在诉说着这个下午的美好。窗外传来操场上运动的声音，而茶艺教室里依然保持着宁静祥和的氛围。