宁安学生品茶上课,学生饮茶课堂体验
宁安中学这学期开了门特别有意思的课——茶道课。别的学校课间操铃声一响，学生们都往操场跑，他们这儿倒好，一群学生不慌不忙地摆开茶具，教室里飘着淡淡的茶香。第一次听说学生上课喝茶，连家长群里都热闹了好几天。
周二的茶艺教室总是坐得满满当当。穿着校服的学生们围着原木茶桌，看老师用青瓷盖碗冲泡龙井。热水冲下去的瞬间，茶叶在碗里舒展开来，那股清香味儿能飘到走廊上。李老师边示范边说：“别急着喝，先看茶汤颜色，再闻香。”坐在前排的张晓忍不住深吸一口气，她后来在周记里写：“从来没发现一杯茶能有这么多层次的味道。”
茶香里的悄然变化
最让人意外的是，这门课居然改变了课堂氛围。初叁（五）班以前下午第一节课总有人打瞌睡，自从安排了茶道课，同学们的精神头明显好了。班主任王老师发现，学生们泡茶时那种专注的神情，在其他课上也能看见了。有个男生以前坐不住，现在能安安静静摆弄茶具二十分钟，他妈妈说家里喝茶都成了固定节目。
其实刚开始不少人有疑问：这不耽误学习吗？可实际效果恰恰相反。学生们在慢慢沏茶的过程中，反而学会了静下心来。语文老师反映，最近作文里对于细节描写的段落生动了不少，有学生居然能写出“茶汤在白瓷杯里，像清晨的阳光透过树叶”这样的句子。
学生饮茶课堂体验这件事，慢慢变成了校园文化的一部分。现在课间经常能看到叁五个同学聚在一起品茶聊天，代替了往日追逐打闹的场景。高二的刘明说他通过茶道交到了新朋友：“以前觉得喝茶是老人家的事，现在发现和同学一起品茶聊天，比玩手机有意思多了。”
茶道课还闹过笑话。有次两个男生为了争论乌龙茶该泡几分钟较起真来，最后跑去查资料，意外地了解了茶叶发酵的知识。这种偶然的收获在课堂上层出不穷，连历史老师都顺势讲起了茶马古道的故事。
校园角落那间茶艺教室，渐渐成了最受欢迎的地方。窗外是喧闹的操场，窗内却是另一个世界——青瓷茶杯里氤氲的热气，学生们专注的眼神，还有那萦绕在鼻尖的茶香。这个独特的宁安学生品茶上课模式，正在悄悄改变着大家对传统课堂的认知。
最近学校收到不少家长的反馈，说孩子在家会主动给爷爷奶奶泡茶了。一杯清茶，似乎不只是在教学生品茶，更是在沏泡生活的滋味。这大概就是教育的另一种可能——在茶香里，找到教与学最本真的样子。