荔浦14岁学生一小时50元,少年家教一小时50元
最近在本地家长群里，有个话题特别火——荔浦14岁学生一小时50元。这事儿还是邻居王姐先提起的，她家孩子去年数学才考七十多分，请了这位小老师辅导两个月，期末居然上了九十分。
我听着都觉得神奇。要知道现在请个大学生家教，没个一百块下不来，更别说专业老师了。可这个少年家教一小时50元，效果还真不错。
意料之外的选择
说实话，刚开始听说这事，我心里直打鼓。14岁的孩子能教得好吗？别是闹着玩的。可王姐说，那孩子虽然年纪小，讲题特别有条理，能把复杂的应用题拆解得明明白白。
后来我在菜市场碰见那孩子的妈妈，聊起来才知道，她家孩子从小学就开始当“小老师”，经常给班里同学讲题。这不，现在周末固定带叁个学生，每个月能挣六百块零花钱。
这让我想起我们小时候，哪个同学数学好，大家就爱围着他问问题。可现在不一样了，这种同学间的互助变成了有偿服务。不过转念一想，孩子靠自己的本事挣钱，既锻炼能力又培养责任心，倒也不是坏事。
有个细节挺打动我的。那孩子教同学时特别用心，每次课前都要花半小时备课，把可能要问的题目都先做一遍。他妈妈笑着说，自从开始当家教，自己学习反而更认真了，生怕讲错知识点。
这种荔浦14岁学生一小时50元的模式，算是把“教学相长”这个词实践到位了。教别人的过程，其实最能检验自己是不是真学懂了。
现在城里的家长都舍得在教育上花钱，可动不动几百块一小时的补习费，对普通家庭来说确实压力不小。少年家教一小时50元这个价格，让很多原本请不起家教的家庭看到了希望。
我同事老李就试着请了个高二学生给他家闺女补物理，效果出奇地好。他说年轻人之间没代沟，讲题方式更对路子，闺女以前死活搞不懂的电路图，那小老师用打游戏的比喻一讲，马上就明白了。
不过这事也得看人。不是所有成绩好的孩子都适合当家教，关键得看会不会教，有没有耐心。我听说那孩子第一次试讲时，家长就在旁边观察，看他能不能把解题思路说清楚，会不会举一反叁。
这种少年家教的现象，倒是给孩子们多了条成长路径。既能让知识学以致用，又能早点接触社会，还能赚点零花钱，可谓一举叁得。
当然啦，凡事都得把握好度。毕竟还是中学生，主要任务还是学习。我听说那孩子和他家长约法叁章：成绩不能掉，每次家教不超过两小时，周末至少要留一天休息。
现在很多家长都在打听哪里能找到靠谱的少年家教。毕竟花五十块钱，既能补课又能让孩子有个学习的榜样，这钱花得值。不过要我说，最重要的还是找到合适的人选，不能光看价格。
教育这事儿啊，有时候真不一定要花大价钱。关键是找对方法，找到最适合孩子的学习方式。就像那句老话说的，不管黑猫白猫，能抓住老鼠就是好猫。