德兴学生品茶上课,德兴学子茶香课堂
德兴中学的铃声响起，同学们走进教室，看到的不是堆满试卷的课桌，而是每人面前一杯清茶。茶香在教室里缓缓流淌，这个画面和我们印象中的课堂可太不一样了。
这事还得从上个月说起。李老师发现班上同学上课总是没精打采的，特别是下午第一节课，好几个同学都趴在桌上打瞌睡。她想了很久，突然记起自己读书时老师会泡茶提神。“要不，咱们也试试？”
茶香飘进教室
刚开始，同学们都觉得挺新鲜。有人笑着说：“这不是把茶馆搬进教室了吗？”第一堂课，大家端着茶杯都有点不知所措。但慢慢地，这个习惯就这么保持下来了。现在每到上课前，值日生会提前把茶泡好，淡淡的茶香成了课堂的标配。
你还别说，效果真不错。以前下午上课，教室里安静得能听见呼吸声——因为一半同学在打盹。现在呢？同学们眼睛亮亮的，注意力特别集中。有个同学告诉我，他最喜欢在思考问题时轻轻抿一口茶，感觉思路都会变得清晰些。
这种上课方式最特别的地方，是让课堂变得轻松了。记得有次语文课讲到陆羽的《茶经》，老师直接让我们观察杯中的茶叶，感受茶汤的颜色。那堂课的内容，我到现在还记得清清楚楚。
不仅仅是喝茶
不过啊，这德兴学生品茶上课可不止是喝茶那么简单。老师们把茶文化也带进了课堂。历史课会讲茶叶的发展，地理课会分析不同产区的土壤气候，连数学课都用茶叶销售数据编应用题。这么一来，知识都活起来了。
我们班的小张以前最讨厌背古诗，现在倒好，自从学了茶诗，自己能对着茶杯琢磨半天。上周他还写了首小诗，虽然写得不算特别好，但那股认真劲儿把老师都感动了。
这种变化挺让人感慨的。你说，为什么以前上课容易走神，现在就能静下心来？我想啊，可能就是那杯茶让人慢下来了。喝茶要慢慢品，学习也要细细琢磨，这个道理是相通的。
现在连家长会都在聊这个事。有位家长说，孩子回家会主动帮爷爷奶奶泡茶了，还会讲些茶道礼仪。这大概就是教育的另一种收获吧。
说到德兴学子茶香课堂，我总觉得它像一扇窗户。透过这扇窗，我们看到学习可以有不同的样子。不一定非要正襟危坐，也可以很生活，很自然。就像茶香，它不刺鼻，却能在不知不觉中弥漫整个空间。
当然啦，这种上课方式还在摸索中。有时候茶泡得太浓，晚上睡不着；有时候讨论太热烈，把正课内容耽误了。但这些小插曲，反而让整个经历更真实，更难忘。
明天又要上课了，不知道今天会泡什么茶。不过我想，不管是什么茶，那份专注和宁静都会留在教室里，留在我们的成长记忆里。这大概就是德兴学生品茶上课最珍贵的意义吧。