富锦初中生500元3小时电话,富锦学生叁小时通话五百元
这事儿说来挺让人纳闷的。前几天邻居家李姐拉着我唠嗑，说他们家初二的孩子偷偷用她手机充了五百块钱话费，就为了跟同学连着打了叁小时电话。李姐气得直拍大腿：“现在这些孩子怎么回事？五百块够咱家一个礼拜菜钱了！”
我原本以为就是个普通的孩子乱花钱的事儿，可仔细一想，这富锦初中生500元3小时电话背后，好像藏着点儿什么。
电话两头的世界
后来我特意问了问那孩子。孩子低着头掰手指头，声音跟蚊子似的：“班里同学都这么聊...作业不会写要问，游戏通关要讨论，最近还总有人说我不合群。”说着说着眼圈就红了。我这才反应过来，这哪是普通通话啊，分明是现在孩子们的交友方式。想想我们那会儿，放学还能约着跳皮筋、打弹珠，现在孩子回家就抱着手机，唯一的社交可不就剩打电话了嘛。
这事儿让我想起另一个富锦学生叁小时通话五百元的例子。同事老王的孩子今年初叁，每个月话费都两叁百。老王说有一次偷听孩子讲电话，发现他们不是在闲聊，而是在讨论物理题。“叁个孩子你一句我一句，把电路图讲得明明白白。这么看来，这电话费花得好像也挺值？”老王挠着头，表情很复杂。
其实仔细琢磨，咱们小时候为了抄作业答案，不也经常抱着座机一打半天？只不过那会儿是固定电话，包月随便打。现在换成手机，资费就显出来了。
说到资费，现在这些孩子对钱的概念确实让人头疼。我试探着问那孩子：“你知道五百块能买什么吗？”孩子眨巴着眼睛：“不就充个游戏皮肤的钱吗？”这话把我噎得，半天没接上话。
现在的家长也难。完全禁止吧，怕孩子被孤立；放任不管吧，这话费看着就肉疼。李姐后来想了个折中的办法——给孩子办了张副卡，每月限额一百，超了就得自己用零花钱补。没想到这孩子精得很，跟同学商量好轮流主叫，这个月你用亲情网打给我，下个月我用亲情网打给你。
其实话说回来，咱们是不是也该换个角度想想？现在孩子压力多大啊，白天在学校待一天，晚上作业写到十点，周末还要赶场补习。打个电话放松放松，好像也情有可原。关键是得让他们明白，沟通的方式不止一种，视频通话、语音留言，哪个不比烧话费强？
这事儿让我想起去年过年，亲戚家孩子拉着我显摆他们班的微信群。叁十几个孩子，每天消息刷刷的。可仔细一看，全是“收到”“+1”“哈哈哈”。真遇到难题了，还是得打电话说才清楚。这么看来，那叁小时通话，说不定还真解决了什么大事儿。
不过说真的，看到现在孩子们这么依赖电话沟通，我心里总觉得缺了点什么。以前我们那会儿，好朋友都是骑自行车串门，站在楼下喊一嗓子就下来。现在呢？住对门都不一定能说上几句话。
李姐后来跟我说，她开始每周抽一个晚上，让孩子邀请同学来家里写作业。几个孩子围在餐桌前，叽叽喳喳的，虽然偶尔会跑题聊游戏，但至少能看见真人不是？这话费啊，倒是真降下来了。
说到最后，这富锦初中生500元3小时电话的事儿，倒给大人们提了个醒。咱们总觉得孩子乱花钱，可曾想过他们为什么需要这样长时间的交流？也许下次看到话费账单的时候，该先问问孩子：“这几天，是不是遇到什么难处了？”
当然该立的规矩还得立。比如我表哥家就规定，晚上九点后不许打电话，周末可以适当延长。话费超了要从压岁钱里扣。既给了孩子空间，又设了底线。
这事儿说起来挺有意思的。现在的孩子，你说他们不懂事吧，解题思路一套一套的；你说他们懂事吧，又能干出叁小时花五百块打电话的事儿。可能这就是成长吧，总得经历些磕磕绊绊，才能慢慢学会权衡和取舍。