怀化初中生100元3小时电话,怀化学生百元叁小时通话服务
最近在怀化的一些家长群里，有个话题悄悄传开了——对于“怀化初中生100元3小时电话”的服务。刚听说时我也愣了，现在孩子连打电话都能做成生意了？
仔细打听才知道，原来这是几个初中生自发组织的陪聊服务。只要支付100元，就能获得叁个小时的电话陪伴。据说服务内容五花八门：陪写作业、聊天解闷、甚至还能模仿家长帮忙请假。听着是不是觉得挺新鲜？
意想不到的需求
说实话，刚开始我觉得这事挺离谱。现在孩子零花钱都不够用了吗？非要靠这个赚钱？但跟一个参与这项服务的初中生聊过后，我的想法变了。
“其实不全是钱的事，”电话那头的声音还带着稚气，“就是觉得好玩。而且真的有人愿意花钱找人聊天，特别是同龄人。”他告诉我，有个客户是个转学生，在新环境里没朋友，每天都打来电话，就是想让有人陪着说说话。
这让我想起自己上初中那会儿，有时候心里憋着话，确实不知道跟谁说。跟父母说怕被说矫情，跟老师说又太正式，同学之间嘛，又怕被传出去。要那时候有这么个服务，说不定我也会试试。
不过话说回来，这个怀化学生百元叁小时通话服务确实引发了不少讨论。有人说这是孩子们创业意识的觉醒，也有人担心安全问题。
藏在背后的故事
我联系上了其中一个孩子的家长。这位妈妈苦笑着说，最初知道这事时差点气晕过去。“我们家又不缺他零花钱，干嘛要去搞这个？”但她后来发现，孩子在这个过程中学会了安排时间、与人沟通，甚至开始研究怎么把服务做得更好。
“有天我听到他在电话里开导一个因为考试失利而哭鼻子的同学，说的话比我们大人还有道理。”这位妈妈语气里带着惊讶，“他说失败就像打游戏通关，这次没过去，练练级下次再来。”
看来，这个所谓的“怀化初中生100元3小时电话”服务，不只是一桩生意那么简单。它成了孩子们理解社会、学习与人相处的窗口。在这个过程中，他们学会了倾听，懂得了换位思考，这些都是在课堂上学不到的。
当然，这件事也确实存在隐患。比如如何保证通话安全，怎么避免遇到不良意图的人。这几个孩子后来也想出了办法——只接听熟客介绍的电话，而且通话时都会在公共场合，不会单独待在密闭空间里。
说起来，现在的孩子确实比我们那会儿精明多了。这个怀化学生百元叁小时通话服务运行了一个多月，据说已经发展出了固定客源，甚至开始提供“套餐优惠”。
也许在不久的将来，我们会看到更多这样的“微型创业”出现在校园里。只要把握好分寸，这何尝不是一种生动的生活教育呢？