看黄入口
看黄入口
老张最近有点烦。他上初中的儿子，总把房门关得紧紧的。有几次他推门进去，孩子手忙脚乱地切换电脑页面，脸上闪过一丝慌张。老张心里咯噔一下，脑子里蹦出一个词——“看黄入口”。这词儿像根刺，扎得他坐立不安。他不敢直接问，怕伤了孩子自尊，更怕把儿子推向更隐蔽的角落。
其实啊，这“入口”二字，琢磨起来挺有意思。它不像一堵墙，倒像一扇门，一道缝隙。对充满好奇的年轻人来说，互联网世界光怪陆离，那些藏在角落的、被模糊打码的、带着强烈暗示的信息，就像一个个若隐若现的门把手。点开一个弹窗，刷到一个擦边视频，或是同学间私下传的一个链接，都可能不经意间，就摸到了那个“入口”的边缘。这无关品德，更多是那种被禁止的、成人的神秘世界，对成长中的心灵产生的本能吸引。
我们这代人，小时候信息闭塞，接触的渠道有限。现在呢？数字洪流裹挟一切，好的坏的，一股脑涌到眼前。你没法给孩子造一个无菌室，把所有的“入口”都堵死。墙筑得再高，也挡不住他们心里那份痒痒的好奇。硬堵，往往适得其反。你越禁止，他越觉得那门后藏着惊天秘密，越想方设法去找钥匙。
所以，关键或许不在于找到并焊死每一个“入口”，而在于点亮孩子房间里的灯。这灯，就是坦荡的沟通和正确的引导。你得让孩子明白，那些被商业和欲望精心包装的内容，和真实、健康、有温度的情感关系，根本不是一回事。它们就像包装鲜艳的劣质糖果，尝着刺激，却毫无营养，甚至坏了胃口。
我记得有位朋友处理得就挺聪明。他偶然发现孩子浏览不雅网站，没有当场发作。隔了几天，找了个机会，像是闲聊般说起：“爸像你这么大的时候，也对男女那点事好奇得不行，还偷偷去租录像带看呢。”孩子先是一愣，然后不好意思地笑了。气氛松下来，他才慢慢聊起网络信息的复杂，聊起尊重与责任，聊起真实情感的美好。自那以后，他家的电脑就放在了客厅公共区域，孩子用起来，反而自然多了。
说到底，那个所谓的“入口”，很多时候是我们自己焦虑心幻化出的巨兽。与其把它当成洪水猛兽，日夜恐慌，不如把它看作一个教育契机。告诉孩子，人的身体和情感都是美好的，但它们的探索应当建立在知识、尊重和爱的根基上，而非那些被扭曲和物化的商业影像里。我们需要给孩子的，不是一张写满“不准”的禁令，而是一幅能指引他们走向开阔地带的“导航图”。
老张后来怎么样了？他买了孩子喜欢的球星的传记，周末拉着儿子一起去打球，汗流浃背的时候，话匣子反而容易打开。他不再盯着那扇虚掩的“门”，而是试着和孩子一起，走向更阳光明媚的户外球场。他发现，当现实世界的活动足够充实，当父子间的对话可以无所不谈时，那些隐藏在网络暗处的诱惑，它的力量，似乎也就没那么可怕了。这条路可能有点慢，但每一步，都踏踏实实地踩在了光亮里。