敦煌100米内学生约,附近学子相约敦煌游
敦煌城西边那条老街，总飘着烤馕的香气。下午四点半，叁中放学铃刚响，小鹏就挎着书包往校门外冲——今天可是个特别的日子。
他掏出手机，在群里发了条语音：“校门口集合！咱们的敦煌之旅，这就出发！”这可不是什么旅行团的行程，是他们几个同学自己捣鼓的“敦煌100米内学生约”。说是100米，其实是从学校到鸣沙山脚下那截路，骑共享单车刚好十分钟。
沙丘上的少年时光
五个少年骑着车，校服被风吹得鼓鼓的。小悦回头喊：“你们知道吗，我奶奶说她们年轻时也常来这儿，那会儿可没这么多游客。”是啊，敦煌对本地学生来说，就像自家后院，但又总能发现新东西。
爬沙山时，小鹏故意落在后面。他看着同学们在沙丘上追逐打闹，突然觉得，这场景仿佛千年前也发生过。或许某个西夏的少年，也曾和他的伙伴们在这片沙山上奔跑？历史书上的敦煌总是严肃的，可当他们亲身站在这里，那些壁画上的形象突然活了过来。
坐在沙山顶等日落时，小陈从包里掏出个笔记本。“我上次来，发现月牙泉边上有块碑刻，上面有几个特别小的供养人名字。”他说着，眼睛发亮，“其中一个，居然和我们历史课本上提到的一个画师同名！”这个发现让大家都兴奋起来，七嘴八舌地讨论着那些被遗忘的细节。
夜色中的意外收获
天快黑时，他们准备下山。小悦突然指着远处：“那边是不是有灯光？”循着光亮走去，发现居然是研究院的几位老师在做一个临摹项目。其中一位老师认出了他们的校服，笑着招呼：“这么晚还不回家？”
得知他们是本地学生自发组织的“附近学子相约敦煌游”，老师显得很感兴趣。“很多研究者大老远跑来，其实本地人的视角才最珍贵。”他指着刚临摹完的一幅壁画，“看这个飞天手里的乐器，我们最近发现，它和现在敦煌民歌里用的还有点像呢。”
那个晚上，他们坐在研究院外面的石阶上，听老师讲了很多这样的细节。小鹏忽然意识到，他们这随口一提的“敦煌100米内学生约”，好像真的触碰到了一些特别的东西——不是游客的匆匆一瞥，而是生活在这里的人才能感受到的、流动的历史。
回程的路上，几个少年都安静了许多。街灯把他们的影子拉得很长，小悦轻声说：“下次，我们带上相机吧？把看到的都拍下来。”小陈点点头：“对，就做我们自己的‘学生敦煌日记’。”
夜风裹挟着沙粒轻轻拍打在脸上，小鹏想起刚才老师说的话：敦煌不是封存在玻璃柜里的古董，它活在每个与它产生连接的人的生命里。而这些少年们用他们的方式，正在续写着属于这个时代的故事。