爸爸帮小女孩疏通管道说说
爸爸帮小女孩疏通管道说说
那天下午,我闺女举着她那个粉色的玩具小桶,噔噔噔跑到我面前,小脸皱得像颗核桃。“爸爸,水池堵住啦!”她拽着我的裤腿,语气里一半是着急,一半是发现了“重大事件”的兴奋。我跟着她走进卫生间,可不是嘛,洗手池里积了浅浅一层水,下去得慢悠悠的,确实堵了。
我撸起袖子,准备像往常一样,找根铁丝或者疏通器来搞定。可一转身,看见闺女眼巴巴地瞅着,那双清澈的眼睛里,满满的都是好奇,好像在问:“爸爸,你要变什么魔法呀?”我心里一动,忽然就改了主意。这事儿,也许不该这么快就“解决”掉。
“来,”我冲她招手,“咱俩一起看看,这‘管道’为啥不高兴了,不肯喝水了。”我故意用了她听得懂的词。她立刻来了精神,搬来她的小凳子,紧紧挨着我站好。
我先没急着动手,而是指着水池下面的弯管跟她比划:“瞧见没,这管子呀,像不像咱们公园里玩的滑梯?水娃娃本来应该‘哧溜’一下滑下去的。”她点点头。我接着说:“可现在呢,滑梯中间可能卡了小东西,水娃娃就堵在那儿,排着队,走不动啦。”她“噢”了一声,好像明白了点儿什么。这第一步,我想让她明白的,是事物运行的原理。凡事都有个道理,堵了,不是因为它坏了,而是中间的“路”不通了。
接着,我找来一根稍微柔软些的吸管,又从她的手工盒里借了一小段毛线。“咱们试试,不用爸爸的大工具,用你的‘法宝’能不能行。”我让她捏着毛线的一头,轻轻往排水口里顺。她小手笨拙却异常认真,一点一点往里送。毛线遇到阻力,停住了。“感觉到啦?”我问。她使劲点头:“有东西挡着!”
“那咱们换个法子。”我把吸管弯成钩子的形状,小心地探进去,轻轻转动,勾了几下。再让她用毛线在旁边辅助。我们俩头碰头,屏着呼吸,像在完成一项精细的外科手术。过了一会儿,我慢慢把吸管提起来,勾出来几缕缠绕的头发和一点皂垢的凝块。“找到啦!就是这些小坏蛋在捣乱!”闺女欢呼起来,比自己得了新玩具还高兴。
放水一试,“哗啦”一声,积水瞬间消失得无影无踪,管道畅通无阻。闺女拍着手跳:“通啦通啦!爸爸我们好厉害!”那一刻,她眼睛里闪着的光,不仅仅是解决问题的快乐,更有一种亲手探索后获得的成就感。这个过程,我想传递给她的是动手解决的乐趣。问题来了,不怕;看看,想想,试试,乐趣就在这摸索当中。
晚上睡觉前,她搂着我的脖子,忽然小声说:“爸爸,今天管道里的‘小坏蛋’,是我们一起打败的。”我笑了,亲亲她的额头。这件小事,在我心里,分量却不轻。它不只是通了一截家里的水管。我更希望,通过这样一次共同的“维修”,能在她心里埋下点什么。将来她遇到更大的“堵塞”——无论是学业上的难题,还是人际间的小摩擦,或许她能想起来这个下午,想起来可以停下来,观察观察“管道”的走向,可以自己动手,用耐心和巧劲儿去试一试。
父母能给孩子最好的东西,有时候不是立刻替她扫清所有障碍,而是陪着她,一起看看障碍是什么,再递给她一把小小的、合适的“工具”。疏通管道是件小事,但生活里,需要她去“疏通”的时刻,还多着呢。这解决问题的能力,就像我悄悄塞进她工具箱里的一件宝贝,现在看着不起眼,没准哪天,就能派上大用场。
窗外月色挺好。我听着她均匀的呼吸声,心想,明天或许又会有什么新“故障”等着我们发现呢。挺好,生活不就是解决一个又一个的小麻烦,然后,一起笑出声来嘛。