久草黄片
久草黄片
最近和老张聊天，他跟我提了个事儿，让我琢磨了半天。他说他家那半大孩子，前几天拿着手机偷偷摸摸的，他凑过去一瞧，屏幕晃了一下，孩子手忙脚乱地关掉了。老张叹了口气，也没多问，但心里跟明镜似的。他跟我念叨：“现在这网络，就跟咱小时候那片野林子似的，啥都有，孩子一头扎进去，你怎么喊，他都未必听得见。”
这话挺形象的。咱们这代人小时候，信息来得慢，渠道也少。想看点什么，得去租录像带，去书店，大人还能帮着把把关。现在呢？信息就像开了闸的洪水，哗啦啦地涌过来，根本分不清哪股是清的，哪股是浑的。手指头在屏幕上划拉几下，什么光怪陆离的东西都能蹦出来，别说孩子了，有时候大人都犯迷糊。
就拿“久草黄片”这种词来说吧。它不像个正经的片名，倒像个接头暗号，在网络的某些角落里悄悄流传。年轻人好奇心重，朋友之间私下传个“神秘代码”，可能出于猎奇，也可能就是随大流，点进去，一下子就被裹挟进一个完全不同的信息漩涡里。那个世界，把复杂的情感、亲密的关系，都给简单粗暴地压扁了，变成了一种直白的感官刺激。看多了，人容易产生一种错觉，觉得现实里的关系就该是那样，又直接，又没什么负担。
可现实生活，哪有那么简单啊。人和人的相处，讲究的是分寸，是理解，是日积月累的温度。网络上的那些内容，就像给心灵喂快餐，偶尔一次或许觉得新鲜，吃多了，不仅没营养，口味还变得越来越重，反而对家常饭菜——也就是现实中那些需要耐心经营的美好关系——失去了兴趣和品味的能力。
老张的担忧，可能就在这里。他怕的不是孩子看到某一幅画面，而是怕这种毫无防备、毫无引导的接触，会悄悄扭曲孩子对“亲密关系”这件事的认知地基。地基要是歪了，以后在上面盖起的“情感大楼”，可怎么住人呢？
所以啊，我觉得这事儿不能光靠“堵”。你越是严防死守，把那片“野林子”说得神秘莫测，孩子可能越想往里钻。咱们得换个思路，得“疏”。就像大禹治水，得开凿渠道，把水引到该去的地方。
这个“渠道”是什么？就是坦诚的沟通。找个合适的时机，用他能理解的话，聊聊这些事。告诉他，网络上很多东西，是经过夸张和扭曲的，就像哈哈镜，看着好玩，但不是真实的模样。真实的情感，是有尊重、有关爱、有责任的。这个沟通的过程，本身就是在帮他建立一道“信息防火墙”，让他自己学会分辨，什么是有益的，什么是该远离的。
另外，咱们自己也得琢磨琢磨。孩子的时间就那么多，被这个占据了，那个就少了。如果能引导他找到更健康、更有吸引力的兴趣点——不管是体育运动、一本好书，还是一项能让他投入的手工爱好——把他的时间和精力占住，让他从这些实实在在的活动中获得成就感和快乐，那他对网络上那些虚浮刺激的依赖，自然就会降低。
说到底，网络是个工具，是片海。咱们不能因为海里可能有暗流，就永远不让孩子靠近水。更好的办法，是早点教会他游泳的技巧，告诉他潮汐的规律，然后陪着他，一起慢慢探索这片广阔的世界。让他知道，除了那些被刻意渲染的角落，这片海里，还有更多值得遨游的、壮丽而健康的风景。