荔浦学生品茶喝茶上课,学子茶香课堂学习时光
走进荔浦镇中心小学的时候，正好赶上五年叁班的茶艺课。教室里飘着淡淡的茶香，十几个孩子围坐在茶席旁，小胖手握着他那个印着卡通图案的杯子，一脸认真地问：“老师，为什么我泡的茶总是苦苦的呀？”
茶艺老师李阿姨笑着接过他手里的盖碗，轻轻打开盖子给我们看：“你们瞧，小胖把茶叶闷得太久了。就像我们写作业，太着急反而容易出错。”她边说边演示着冲泡动作，“要让茶叶在水里舒展开，像跳舞一样。”
当茶香飘进课堂
这个学期开始，学校把茶艺课排进了正式课表。起初不少家长嘀咕：“这不耽误学习吗？”可过了两个月，最反对的王妈妈却第一个送来锦旗。原来她家孩子以前坐不住，现在能安静地泡上一小时茶，连带着数学题都做得更仔细了。
班主任刘老师跟我说起班上的变化时，眼睛亮晶晶的：“你看那个穿蓝衣服的女孩小月，以前发言声音像蚊子叫。自从在茶艺课上当了几次小老师，现在上课举手可积极了。”正说着，小月给我们端来她刚泡的桂花乌龙，落落大方地介绍：“老师请用茶，这是我按比例拼配的，您尝尝甜不甜？”
窗外的梧桐树沙沙响着，教室里孩子们正在讨论茶叶的故乡。有个扎羊角辫的小姑娘举手说：“我奶奶说我们荔浦的山泉水最养茶！”旁边的男生立即接话：“对对，就像我们语文课学的，好水配好茶，就像……”他挠着头想了想，“就像英雄配好马！”孩子们哄笑起来，茶香混着童言童语，在阳光里轻轻打着旋儿。
李阿姨悄悄告诉我，她最喜欢看孩子们第一次品茶时的表情。“刚开始都皱着眉说苦，慢慢就学会品味回甘了。其实学习不也是这样？刚开始觉得难，坚持下去就能尝到甜头。”
下课铃响了，孩子们小心地收拾茶具。小胖还在和他的盖碗“较劲”，这次他数着秒数泡茶，终于泡出了清甜的茶汤。他得意地举着杯子满教室跑：“快尝尝！我成功啦！”金黄色的茶汤在白瓷杯里荡漾，映着孩子亮晶晶的眼睛。
教学楼前的草坪上，几个孩子围坐着分享各自带来的茶叶。小月把她珍藏的茉莉花茶分给大家，有个男孩尝了一口，惊喜地说：“真的有花香哎！”另一个女孩捧着茶杯若有所思：“我觉得像在喝春天。”童稚的话语让路过的老师都忍俊不禁。
茶艺课带来的变化悄悄发生在每个角落。以前总爱在走廊追跑的几个男生，现在课余时间会凑在一起研究怎么把茶泡得更好；有个总爱挑食的小姑娘，因为想尝出不同茶叶的味道，开始主动吃蔬菜了；就连教师办公室的老师们，也学着在批改作业的间隙泡杯茶歇一歇。
夕阳西下，茶香渐渐散去，教室里恢复了宁静。只有窗台上晾着的茶壶，还带着午后的暖意。值日生把最后一摞茶杯整齐收进柜子，轻轻带上了门。明天，新的茶香又会飘满这个教室，陪伴着孩子们度过又一个充满惊喜的学习时光。