建阳学生品茶上课,建阳学子茶道学习课堂
建阳学生品茶上课
讲台上摆着的不是粉笔盒，而是素白茶壶。教室里飘散的不是粉笔灰，是清幽茶香。建阳这所学校的课堂，最近有点不一样。你看那些十几岁的孩子，手指捏着品茗杯的样子，还挺像模像样的。
这事刚开始，不少家长直挠头：“孩子去学校是学知识的，怎么泡起茶来了？”连隔壁班最爱闹的小王，第一次被叫去茶艺室也嘀咕：“不就是喝水嘛，搞这么多花样。”可等他亲手烫完茶杯，看着茶叶在热水中舒展开来，突然不说话了——原来平时牛饮的茶，还有这样的滋味。
教茶道的林老师常说：“别急着喝，先看。”看茶叶在水里打转，看茶汤慢慢变色。有个女生悄悄告诉我，她在这过程中学会了等待。上周数学考试，那道特别难的题，她就是耐心算了叁遍才做出来的。你说这和喝茶有关系吗？好像真有那么点联系。
茶壶一提一放，水流要稳当。孩子们发现，这比做物理题还考验手上功夫。初二（3）班的李同学刚开始总把水洒得到处都是，现在他能稳稳地来个“凤凰叁点头”。他妈妈说，这孩子最近写作业都工整多了，不像以前那样毛毛躁躁的。
要说这建阳学生品茶上课最特别的，是让传统文化不再是课本上冷冰冰的字。茶香飘进教室，也飘进了孩子们的日常生活。现在课间聊的不全是游戏和明星了，偶尔会听见他们说：“我爸昨天泡的岩茶，火候差了点。”
茶道课没有考试，但每个孩子都在悄悄改变。以前坐不住的孩子，能安静地喝完叁泡茶；性格急躁的，学会了温杯烫盏的慢功夫。这些变化，比考了多少分更让老师们欣慰。
窗外梧桐叶落了一地，教室里茶正当好。孩子们围坐在一起，不再是老师和学生的关系，而是共同品茶的人。这一刻，他们品的不只是茶，是一种生活的态度，是千年来中国人骨子里的那份从容。
建阳学子茶道学习课堂就这么静静地改变着校园。没有响亮的口号，没有刻意的宣传，就像好茶一样，余味悠长。或许很多年后，这些孩子还会记得某个下午，那杯茶的温暖，和那份难得的宁静。