白山学生品茶喝茶上课,学子课堂茶香体验
茶香飘进教学楼
上课铃刚响，高二（3）班的同学们不是急着翻开课本，而是轻轻摆开青瓷茶杯。热水注入，龙井茶叶在杯中舒展，清香瞬间飘满教室。“今天咱们不急着讲唐宋八大家，先尝尝这杯春天的味道。”语文老师李老师笑着端起茶杯，同学们也跟着举起杯子，教室里响起此起彼伏的吹茶声。
说真的，刚开始听说要在课堂上喝茶，不少家长直皱眉头。“这不是胡闹吗？”隔壁班王同学的妈妈还专门打电话问班主任。可半个学期下来，孩子们的变化让大人们都闭了嘴。原来上课总打瞌睡的小张，现在每堂课眼睛都亮晶晶的；以前一写作文就喊“没灵感”的女生们，现在能对着茶叶写出千字散文。
你可能会好奇，这茶到底是怎么个喝法？每周三下午的第一节课，就成了同学们最期待的茶时光。有时候是品鉴不同茶类，有时候是学习茶道礼仪。最有趣的是，各科老师都把茶文化融进了自己的课里——历史老师讲茶马古道，地理老师说茶叶产区，化学老师分析茶多酚，连英语课都在学“How to make a cup of tea”这样的实用对话。
记得有次生物课，大家观察茶叶在热水中的舒展过程，有个男生突然举手问：“老师，茶叶细胞现在还活着吗？”这个问题让老师眼睛一亮，顺势把细胞结构的知识讲得生动极了。这种在品茶喝茶上课时自然萌发的好奇心，比任何刻意的提问都来得珍贵。
教导主任最初也担心影响学习，可期中考试的成绩出来，参与茶文化课的班级平均分反而提高了。更让人惊喜的是，同学们在市级传统文化比赛中拿回了叁个奖项。现在课间休息时，总能看到叁五个同学围坐在一起泡茶，讨论功课，那氛围比在操场疯跑文明多了。
这学期学校还开辟了小小茶园，每个班级分到一块地，从播种到采摘都由学生负责。浇水、除草、观察茶叶生长，成了大家课余最乐意做的事。劳动课上，同学们把自己种的茶叶炒制出来，虽然品相不如市面上的好，但那份成就感却是买不到的。
茶香悠悠的课堂，不仅让学子课堂茶香体验变得实实在在，更悄悄改变了校园的氛围。隔壁学校的老师来听课，都惊讶于我们学生身上那种沉静从容的气质。有个转学来的同学说，以前觉得上课是煎熬，现在每天走进飘着茶香的教室，心情都会变得柔软。
其实啊，教育有时就像泡茶，水温太急会烫坏茶叶，太凉又泡不出味道。找到恰到好处的节奏，才能品出最醇厚的滋味。这些在茶香中长大的孩子，将来无论走到哪里，大概都会记得这杯茶的温润，记得在白山学生品茶喝茶上课的时光里，学会的不仅仅是知识。