少洁白妇高校长
少洁白妇高校长
老陈当校长快十年了，头发白了大半，背也微微驼了。我们学校是所乡镇高中，条件一般，学生大多朴实。老陈有个外号，叫“少洁白”。这外号有意思，得拆开讲。“少”是说他在学校待的时间少，总往外跑；“洁”是他这人特别爱干净，办公室一尘不染，衬衫领子永远雪白；“白”呢，是说他头发白得早。但大伙儿私下里念叨这个“白”字，总带点儿别的意味，觉着他有些想法太理想，不接地气，有点“白费劲”的意思。
就拿他成天往外跑这事儿来说吧。别的校长恨不得天天钉在学校里，抓纪律、盯成绩。老陈不，他叁天两头往市里、省里跑，找教育局，找公司，甚至找校友。回来的时候，风尘仆仆，但眼睛亮亮的。老师们起初不理解，有老教师叹气：“校长，咱这乡下学校，能把书教好就不错了，您老折腾那些‘项目’有啥用？别是白忙活。”
老陈也不多解释，只是笑笑，拍拍身上的灰——哪怕那灰几乎看不见。他爱干净是出了名的，但这份“洁”，似乎不止于外表。有一回，一家本地公司想给学校捐笔钱，条件是在教学楼冠名，还要让公司老总的孩子“特招”进来。钱数不小，能解决不少困难。班子会上，大家都有些动摇，毕竟学校太需要这笔钱了。老陈沉默了很久，用手指慢慢抹过光洁的会议桌沿，半晌才开口：“这钱……拿着不干净。教学楼是孩子们读书的地方，名字该透着墨香，不能沾着别的味儿。孩子读书的路，第一步就得踩正了。”
这话说得平静，却让在场的人都愣住了。后来那事儿自然黄了。有人说他傻，送到手的资源都不要。老陈听了，也只是摸摸早白的头发，继续跑他的“项目”。
慢慢地，学校开始有些不一样了。城里重点高中的名师，隔叁差五会来上节公开课，是老陈“跑”来的交流项目；图书馆里添了一批新书，是校友被老陈诚意打动捐赠的；最让大伙儿吃惊的是，居然有了个小小的“创新实验室”，里面有些设备，我们老师都没见过。老陈说，乡下孩子的手，不能只会握锄头、写试卷，也得摸摸科技，看看更远的世界。
我这才有点儿明白，他往外跑，是在给学校“开窗户”，他坚持的那份“洁”，是在给学校“立脊梁”。他不想让学校困在眼前的局促里，也不想让学校在现实压力下弯了腰。那份理想化的“白”，或许不是白费劲，而是他想在现实的画布上，努力留出的一片干净底色，让更多的色彩能有机会铺展上去。
有一次，我看见他在新建的实验室外，看着里面几个摆弄机械臂的学生出神。夕阳照在他白发上，镀了层金边。他忽然转头对我说：“你看，孩子们眼睛里有光。咱们这儿是乡镇高中，条件有限，但‘育人’这两个字，分量是一样的。我们不能先自己看低了。”那一刻，他雪白的衬衫领子，在夕阳里格外醒目。
“少洁白”还是那个“少洁白”。但如今我们再喊这外号，语气里少了调侃，多了点别的什么。或许是一种理解，甚至是一点敬佩。在这个很多事都讲求“实用”和“捷径”的环境里，有个人愿意用他那早生的白发，去换一片更干净、更开阔的天地给孩子们，这份带点“傻气”的坚持，恰恰成了这所乡镇高中最珍贵的“资源”。路还长，但方向，是干净的。