桐乡约附近的初中生一次500,桐乡初中生一次约500
这几天在桐乡的街头巷尾，总能听见些让人心里犯嘀咕的事儿。前两天路过人民公园，树荫下几个穿校服的初中生在聊天，模模糊糊听见“五百块”“周末”几个字眼。我这心里咯噔一下，现在的孩子都在琢磨什么呢？
正好碰上在社区工作的老同学，就拉他在长椅上聊起来。他摆摆手说：“你可别想歪了。现在初中生搞的‘一次五百’，跟咱们那会儿可不一样。”他掏出手机给我看几个聊天群，里头都是学生在商量周末去哪做手工、搞市集。“上周有个女孩自己染的丝巾，在梧桐大街摆摊，一条卖五十，周末挣了五百多。”
这代孩子的新玩法
说来也是，我家楼下王师傅的闺女前阵子张罗“旧物改造”，把家里的旧牛仔裤改成帆布包，还绣上乌镇的水墨画。小姑娘忙活一个周末，真让她卖出去十个包，算下来正好五百块。她妈笑着说：“这孩子现在比我还忙，周末约同学去植物园写生，说是要设计新图案。”
这种桐乡初中生一次约500的事儿，慢慢成了孩子们之间的新潮流。不过不是你想的那种，而是正儿八经地靠手艺和创意挣钱。少年宫的李老师告诉我，现在学校鼓励劳动教育，好多孩子组队参加“创业体验”，有的做烘焙，有的搞文创，最厉害的团队真能一次活动赚五百。
我侄子就是其中一个。上周他神神秘秘地跟我说，要和同学“搞个项目”。原来他们发现桐乡的特产小杭菊特别受欢迎，就和农家谈好，帮他们在网上宣传，每卖出一份抽成。叁个孩子折腾了两周，竟然真赚了一千五，平分下来每人五百。小家伙捏着钞票，眼睛亮晶晶的：“叔叔，这是我第一次自己挣的钱！”
当然啦，也有让人哭笑不得的时候。邻居家孩子为了凑够五百块，偷偷把爷爷收藏的老邮票拿去卖，结果被家里人发现，好一顿教育。这事儿在小区传开后，家长们也开始注意引导了，不能光看钱数，得让孩子明白挣钱的正确方式。
其实仔细想想，我们小时候不也这样？那会儿是捡废品卖钱，或者帮爸妈干活挣零花钱。现在的孩子条件好了，点子也多了，桐乡约附近的初中生一次500成了他们的小目标，倒也不是坏事。关键是有大人看着，别走了歪路。
昨天在超市碰到之前提过的那个卖丝巾的女孩，她正用自己挣的钱给妈妈买生日礼物。她妈妈说：“这孩子现在可懂事了，知道钱来之不易，学习都比以前用功了。”看来啊，这种桐乡初中生一次约500的尝试，倒让孩子们早早体会到了生活的滋味。
不过说真的，每次看到那些背着书包、讨论着“项目”的初中生，我还是会忍不住感慨。这代孩子比我们那会儿精明多了，也更有想法。只要引导得当，这种五百块的小目标，说不定真能磨练出几个未来的公司家呢。
傍晚散步时，又看见几个学生在凉亭里热烈讨论，笔记本上写满了计划。我悄悄绕开，没打扰他们。也许下个周末，桐乡的某个角落，又会多出一个对于五百块的、充满汗水与欢笑的新故事。