穆棱18岁学生一小时50元,同龄家教一课时50元
从零花钱到自立的第一步
前几天在穆棱本地的信息栏里，看到一条挺显眼的帖子：“穆棱18岁学生一小时50元，同龄家教一课时50元。”说实话，这个价钱让我愣了一下。倒不是说贵，而是好奇，一个刚成年的学生，怎么有底气开出这个价？带着这点好奇，我联系上了发帖的小王。
小王是土生土长的穆棱人，今年刚参加完高考。见面那天，他穿着干净的校服衬衫，话不多，但眼神里有股子实在劲儿。我开门见山问他：“很多大学生家教都收不到这个数，你怎么想的？”他笑了笑，从书包里掏出几本笔记，边角都磨得发白了。“叔，您看，”他翻开一本数学笔记，“这是我叁年整理的错题本，每个易错点都用红笔标了原因。隔壁单元张婶家的初二孩子，上学期期末数学刚及格，我带了两个月，这次考了89。”
这话让我想起楼下邻居念叨的事——原来那个帮孩子提分的神秘家教就是小王。确实，那家孩子最近上下楼都哼着歌，不像以前见人就躲着走。看来这“穆棱18岁学生一小时50元”背后，还真不是随便喊价的。
小王接着说，他带的几个学生都是街坊邻居介绍的。有个六年级孩子特别怕写作文，他就带着孩子去河边观察柳树怎么发芽，回来看见快递驿站排长队，又教孩子描写排队时听见的聊天片段。两周后，那孩子居然主动在班级日记里写了叁页观察笔记。“其实孩子不是不会写，是没人带他们发现生活里的故事。”他说这话时，语气像个经验丰富的老教师。
我问他为什么要定这个价钱。他低头搓着手里的笔帽：“我查过周边县市的行情，大学生家教普遍40到60块。我觉得我的方法值这个价。”他停顿了一下，“而且...我想凑够买电脑的钱。家里条件一般，爸妈说上大学给配，可我想自己试试。”
这话让我心里动了一下。在我们这座小城，很多孩子放假不是玩手机就是打零工，像小王这样把知识变成价值的还真不多见。他带的初二学生小军妈妈告诉我，小王有个特别的地方——每次上课前会先花十分钟听孩子讲学校里的趣事，等孩子眼睛亮起来了才开始讲题。“比我们当父母的会哄孩子，”她感慨道，“这钱花得值。”
黄昏时分，我跟小王告别时，看见他匆匆往城东方向走。后来才知道，他那天还要赶去给一个高叁艺考生补数学基础。那孩子专业过了美院线，就卡在文化课上了。小王专门整理了艺考生专用的公式速记法，把复杂的导数图像编成简笔画——这大概就是为什么他敢喊出“同龄家教一课时50元”的底气。
走在穆棱渐渐亮起路灯的街上，我突然觉得，这条看似普通的家教广告，或许预示着我们这小城正在发生的变化。年轻人开始用知识创造价值，而且理直气壮地认可自己的劳动。这种变化，比任何口号都更有说服力。