高冷蝉妇教师的沦陷丑
高冷女教师的沦陷
林静是我们学校出了名的“冰山”。叁十出头，教语文，永远一身剪裁利落的职业装，头发梳得一丝不苟。她讲课逻辑清晰，声音像浸过冰水，干净却没什么温度。学生私下里叫她“静太后”，因为在她面前，连最皮的男生都不敢造次。她的世界似乎只有教案、古籍和永远批不完的作文，像一座精密运转却与世隔绝的钟。
转折点，发生在那年秋天。学校搞改革，要求骨干教师结对帮扶新来的青年教师。林静摊上的，是刚毕业的体育老师陈阳。一个像夏天般炽热的存在，爱穿运动服，笑起来露出白牙，浑身散发着用不完的活力。他俩站一块儿，活脱脱像两个季节撞在了一起。
起初，林静完全是公事公办的态度。每周一次的“帮扶会谈”，她准时出现，带着笔记本，言简意赅地指出陈阳教案里的问题，话不多，句句在点。陈阳呢，总是挠着头，嘿嘿笑着接受，下次交上来的东西却依然带着他那股不拘小节的劲儿。林静微微蹙眉，觉得这人有点“孺子不可教”。
可有些事情，悄悄起了变化。比如，她发现陈阳虽然粗枝大叶，但对学生极其耐心。课后，总有一群孩子围着他，他也不嫌烦。有次林静下班晚，看见陈阳还在操场边，陪着个因为成绩差而哭鼻子的学生慢走，夕阳把两人的影子拉得很长。那一刻，林静心里那潭静水，好像被投进了一颗小石子。
陈阳呢，似乎也没那么怕这座“冰山”了。偶尔会在走廊遇见时，笑着喊一声“林老师好”，声音亮堂堂的。还会在她抱着一摞作业本时，很自然地接过去：“顺路，我帮您拿。”林静那句“不用”还没说出口，东西已经在他手上了。她看着他挺拔的背影，第一次有点走神。
那道裂缝
真正让林静“破防”的，是件小事。深秋时，她得了重感冒，嗓子哑得几乎说不出话，但不想耽误进度，硬撑着来上课。课上到一半，咳嗽止不住，她背过身去，肩头微微发抖。这时，教室后门被轻轻推开，陈阳悄悄进来，把一杯还冒着热气的冰糖雪梨水放在讲台边上，什么也没说，又悄悄退了出去。杯子上贴了张便签，上面是力透纸背的几个字：“润润喉，学生我来管。”后面画了个笨拙的笑脸。
握着那温热的杯子，一股暖流猝不及防地，从喉咙一直滚到心里最坚硬的角落。那层包裹了她多年的、名为“高冷”的冰壳，就在这寻常的关怀里，“咔”地一声，裂开了一道细缝。她忽然意识到，自己或许已经……习惯了生活里有这么一团温暖的存在。这感觉让她有些慌。
自那以后，两人的关系微妙地变了。林静不再只是刻板地指出问题，有时也会问：“你为什么想用这种方式上课？”陈阳则会大咧咧地分享他那些“孩子们觉得这样有意思”的想法。他们开始聊教学以外的事，聊读书，聊电影，聊各自大学时代的糗事。林静发现，自己在他面前，竟然能放松地笑出声来。那种感觉，像是冰封的河面迎来了春天，底下有了活水在潺潺流动。
一个周末，学校组织爬山。林静本来不想去，却被同事硬拉去了。山路陡峭，她穿着不合适的鞋，渐渐落在后面。又是陈阳，默不作声地折返回来，走在她外侧，递过登山杖，偶尔在她滑一下时稳稳扶住她的胳膊。到了山顶，看着脚下绵延的景色，风很大，吹乱了林静一向整齐的头发。陈阳突然说：“林老师，你看，你总是站得笔直，像棵松树。但松树也需要阳光和雨露，对不对？”
林静没回答，只是别过了脸。但她知道，心里那座坚固的城池，已经无声地，为他打开了城门。所谓沦陷，从来不是轰然倒塌，而是在日复一日的暖意里，自己亲手，卸下了铠甲。
后来，老师们都发现，“静太后”好像不一样了。她依然认真，但课间会和学生开几句玩笑了；她依然优雅，但嘴角那抹似有若无的笑意，变得真实而温暖。而她的身边，常常跟着那个笑容灿烂的体育老师。没人知道具体发生了什么，但大家都感觉，有什么美好的事情，正在悄然发生。冰山融化之后，露出的原来是底下沃土，正适合，生长出春天。