输了让同学玩全部位置的游戏作文
输了让同学玩全部位置的游戏作文
这事儿还得从上周五那场篮球赛说起。我们班和隔壁叁班一直不对付，球场上的火药味儿浓得呛人。比赛打到最后十秒，我们队还领先一分。球传到我手里，只要我控住这最后几秒，胜利就是我们的。可偏偏，我脑子一热，想玩个帅的，结果运球脱手，被对方抢断，打了个快攻反超。哨声响起，我们输了。
球场瞬间安静，我杵在那儿，感觉全身的血液都往脸上涌。队友们没说话，但那眼神比骂我一顿还难受。更糟的是，赛前我们和叁班那群家伙打赌，输了的一方，得在下一场练习赛里，让赢家随便安排位置——也就是说，我们得听他们的，让前锋去守门，让后卫当中锋，彻底乱套。
回家路上，我心里那个堵啊。晚饭也没吃几口，躺在床上盯着天花板。这赌约太损了，明摆着是羞辱人。可话是自己放出去的，球是自己丢的，能赖账吗？那不成怂包了？我翻来覆去，心想，这“全部位置”的游戏，不就是想让我们出丑，看我们手忙脚乱吗？
周一训练，叁班的人果然笑嘻嘻地来了，拿着张写满“安排”的纸条。我们队长脸黑得像锅底，但还是一挥手：“认赌服输，练！”于是，整场训练彻底乱了套。我这个一米八的中锋被派去盯防对方最灵活的小个子后卫，跟得气喘吁吁；我们队最矮但速度最快的小杰，被按在篮下当“柱子”，跳起来都够不着板；平时只负责投篮的“神射手”阿浩，硬着头皮去组织进攻，球传得歪七扭八。
起初，场面真是惨不忍睹。失误一个接一个，跑位全乱，我们自己的战术根本打不出来。叁班的人在旁边看得直乐。可练着练着，奇怪的事情发生了。因为我以前打中锋，习惯看内线，现在被迫跟小个子，竟然慢慢摸到了一点外围防守的窍门——原来他们转身那么快，启动那么突然。小杰在篮下虽然吃亏，可他凭着速度和敏捷，居然也能偷到几个篮板。阿浩传丢了好几个球之后，开始扯着嗓子喊起来，指挥我们跑位，虽然生疏，但那股劲儿以前没有。
汗水把球衣浸得透湿，但没人抱怨了。我们好像……在玩一个真正的“游戏”，一个抛开固定角色、重新认识篮球的游戏。我发现，以前我只管自己那一亩叁分地，现在被迫满场跑，反而更清楚每个角落正在发生什么。小杰喘着气说：“原来抢个篮板这么累，中锋真不容易！”阿浩抹了把汗：“光会投不行，还得知道球怎么传到舒服的位置。”
训练快结束时，我们居然打成了几次像样的配合。虽然还是输多赢少，但那种笨拙的、摸索的感觉，让一开始的羞恼慢慢消失了。队长拍了拍我的肩：“你那球丢得，是挺闹心。但今天这么一折腾，好像……也不全是坏事？”
回家的夕阳把影子拉得很长。我忽然觉得，那个导致失败的失误，和这场乱七八糟的“全部位置”游戏，像是一枚硬币的两面。我们太习惯于待在属于自己的“位置”上了，中锋、后卫、前锋，标签贴得牢牢的。一次失败，一个看似惩罚的游戏，却像一把钥匙，嘎达一下，打开了认知的另一扇门。它逼着我们踩到别人的点位上去，去感受别人的视角，去理解整片球场而不仅仅是自己的角落。
后来正式的练习赛，我们当然换回了各自熟悉的位置。但感觉不一样了。我会更主动去补防外围，也会在抢下篮板后，下意识寻找那个可能处在“不舒服”位置的队友。我们之间的喊话多了，默契好像也多了那么一点点。输掉一场球，赢回了一点更广阔的东西。这大概就是成长路上，那些让人憋屈的“游戏”悄悄塞给我们的礼物吧，虽然当时，真的只想找个地缝钻进去。