荔浦学生品茶上课,学生茶艺课堂体验
走进荔浦小学的教室，扑面而来的不是粉笔灰的味道，而是清幽的茶香。孩子们围坐在茶席前，小手笨拙却认真地摆弄着茶具，这场面让人忍不住多看两眼。
四年级的李老师正手把手教孩子们温杯烫盏。"我们荔浦不光芋头出名，茶文化也有几百年历史呢。"她边说边示范，"像这样注水要轻，就像对待刚发芽的嫩叶。"
当茶香飘进课堂
坐在第一排的小男孩瞪大眼睛盯着老师手上的茶壶，生怕错过任何一个动作。他悄悄告诉我，以前总觉得喝茶是爷爷奶奶的事，没想到自己泡出来的茶竟然这么好喝。说完还有点不好意思地抿嘴笑了。
这种学生茶艺课堂体验完全颠覆了传统课堂的模式。没有枯燥的课本，没有没完没了的习题，取而代之的是茶香袅袅，是孩子们专注的眼神。有个扎马尾的小姑娘特别认真，她告诉我，每次给爸爸妈妈泡茶，他们都会特别开心。"妈妈说我现在坐得住了呢。"
说来也怪，自从开展了荔浦学生品茶上课活动，老师们发现孩子们的变化挺明显的。以前坐不住的孩子，现在能安安静静地泡上一壶茶；平时毛手毛脚的，摆弄起薄薄的茶杯反而格外小心。
茶艺老师王师傅是本地人，家里叁代做茶。他说教孩子和教大人完全不同，孩子们会问出各种意想不到的问题。"为什么茶叶会浮起来？""茶壶的嘴为什么是弯的？"这些看似简单的问题，反而让他对茶道有了新的理解。
教室后面的展示架上，摆着孩子们亲手设计的茶席。有用树叶拼成的图案，有画着卡通人物的茶具，虽然稚嫩，却充满童真。这些作品似乎在告诉人们，传统茶文化在孩子们手中焕发出了新的活力。
校长介绍说，这个课程最让人惊喜的是，孩子们把在茶艺课上学到的专注和耐心带到了其他课堂。数学老师反映，现在孩子们解题时更沉得住气了；语文老师发现，孩子们观察事物更细致了。
快到放学时分，孩子们正在准备今天的"成果展示"——给来接的家长奉茶。一个小姑娘小心翼翼地端着茶杯走向妈妈，那专注的神情，仿佛手里捧着的是世界上最珍贵的宝物。妈妈接过茶时眼里的笑意，比杯中的茶汤还要温暖。
窗外，几株茶树在夕阳下泛着光。或许在不远的将来，这些孩子中真的会出现传承荔浦茶文化的新力量。毕竟，茶香的种子已经悄悄种下，正在他们心里慢慢发芽。