东港约学生网络渠道,东港学生联络网络途径
最近和几个在东港上学的表弟表妹聊天，发现他们找同学组队参加比赛、或者约着一起去图书馆自习，都习惯性地先拿起手机。"直接在群里喊一声呗"，这几乎成了他们的标准操作。这让我有点好奇，现在学生们相互联系的这种方式，到底是怎么自然而然地形成的呢？
说真的，我印象中还停留在互相记家里座机号码、在学校走廊碰面约时间的年代。可现在，一切都搬到了线上。这种变化不是谁刻意安排的吧？感觉就像是，大家用着用着，就形成了一套自己的规矩。
那些看不见的“聚会点”
仔细一问才发现，他们口中的“群”可不止一个两个。班级有班级群，社团有社团群，甚至同一栋宿舍楼、同一个兴趣小组，都有各自的线上小天地。这些群聊，就像是校园里那些大家心照不宣的“老地方”——只不过，它们存在于网络空间里。
有个表妹跟我说了个挺有意思的事。她和几个同学想组个读书会，本来还愁怎么找人。结果呢？她只是在年级大群里发了条消息，附上了个小问卷链接，两天之内就凑齐了十个人。“要是放在以前，可能得挨个宿舍敲门，或者在教学楼下贴海报，那可真是太麻烦了。”她这么跟我说的时候，我忍不住点了点头。
这种东港约学生网络渠道的建立，似乎特别符合现在年轻人的习惯。不用等、不用约，随时随地都能发起话题。而且啊，我发现他们不太喜欢太正式的组织方式，反而更倾向于那种松散但高效的联系。这么说吧，就像是用微信发个“有人去食堂吗？”比正经八百地打电话问“请问你中午有时间共进午餐吗”要自然得多。
不过我也在想，这种便利会不会带来别的问题呢？比如，是不是有时候太依赖网络，反而少了面对面的那种真切感受？
不只是发个消息那么简单
深入聊下去，我发现事情比我想象的要复杂。这些学生们的网络联系，已经形成了一套挺成熟的体系。除了最基础的微信群、蚕蚕群，他们还用各种小程序来协调时间，用在线文档来共享信息，甚至用专门的础笔笔来管理社团活动。
我表弟所在的篮球队就是个例子。他们用一个小程序来统计每次训练的出勤情况，谁有空、谁没空，一目了然。队内比赛的分组，也是在群里抽签决定。“这样挺公平的，省得有人觉得分组有偏向。”表弟一边划拉着手机给我看，一边解释道。
这种东港学生联络网络途径的多样化，确实解决了不少实际问题。想想也是，现在大家课程安排都不一样，要想找一个所有人都空闲的时间，光靠人工协调确实够呛。有了这些工具，效率提高了不止一点点。
但我也注意到，虽然工具很多，他们并不会被工具牵着鼻子走。用我表妹的话说就是：“哪个方便用哪个，不行就换一个。”这种实用主义的态度，倒是挺让人欣赏的。
说起来，这种网络联系方式的普及，似乎也让一些原本不太爱说话的同学找到了表达自己的方式。在现实场合可能羞于开口，但在网络上，他们反而能更自在地发表意见。这算不算是个意外的收获呢？
看着这些年轻人自如地运用各种网络渠道来安排自己的学习和生活，我突然觉得，这或许就是他们这一代人的生活方式吧。不需要刻意教，也不需要强制学，就在日常的使用中，自然而然地形成了属于他们自己的联络方式。而我们要做的，可能就是理解并尊重这种变化，毕竟，每个时代都有属于自己的人际交往方式，不是吗？